Présidentielle 2027 · Éducation
Accroître l’autonomie pédagogique : position de Marine Le Pen
Les établissements scolaires devraient disposer de davantage d’autonomie pédagogique.
Position revue le
Tout à fait opposé
Marine Le Pen veut fixer nationalement les contenus, les modalités concrètes d'enseignement, les programmes et les manuels, une orientation opposée à davantage d'autonomie pédagogique des établissements.
Orientation documentée · confiance documentaire 92 %.
Ce que changerait la proposition
Les équipes locales pourraient adapter une part plus importante des horaires, des méthodes et des projets aux besoins de leurs élèves, dans les limites des programmes nationaux.
Un collège pourrait consacrer davantage d’heures à un projet interdisciplinaire sans attendre une décision nationale.
Portée à garder en tête : Le recrutement, le budget et l’organisation administrative font l’objet de règles distinctes.
Citations, dates et sources
Cette attribution porte sur la proposition précise. Elle n’est pas déduite de l’étiquette politique ou du parti.
« Reprendre en main le contenu et les modalités des enseignements, et renforcer l’orientation précoce des élèves, pour rétablir l’excellence éducative à la française. - Le Parlement fixera, de manière concise et limitative, ce qui est attendu des élèves à la fin de chaque cycle. La loi disposera que le programme des examens est déterminé à l’échelon national ; elle définira les modalités concrètes d’enseignement afin de limiter les ruptures d’égalité entre les établissements. Le détail des pro- grammes et les labels validant les ma- nuels scolaires relèveront du ministre de l’Éducation nationale. »
Projet présidentiel 2022 : L’école
Programme officiel · Rassemblement national · publié le · collectée le